Game Design: Social Learning Games for Kids

Abstract: Detta är slutrapporten för ett examensarbeten i Speldesign vid Luleå Tekniska Universitet. Arbetet utfördes i Skellefteå Universitet som är en del av LTU. Detta dokument innehåller bakgrunden och målet med projektet, hur det utfördes och resultaten tillsammans med slutsatserna av arbetet. Arbetet utfördes för ett projekt som heter Meet, Play and Learn, en kollaboration bestående av flera institutioner och universitet runtom i Skandinavien. Deras mål var att forska och utveckla sociala inlärningsspel för barn med diabetes och målet med denna avhandling var att skapa några idéer och koncept spel för det projektet. Arbetet med denna avhandling omfattar processen att efterforska typ 1-diabetes, barn och sina spelvanor, spel och deras potential som ett läromedel och hur allt detta kommer tillsammans i designprocessen. Resultatet är fem spelkoncept, var och en med sitt eget unika sätt att ta sig an utmaningen att utforma sociala inlärningsspel för barn.