Seeking assylum in Sweden: a qualitative study on social workers experience, confidence and competence with unaccompanied minors.

Abstract: Sverige har genom åren välkomnat tusentals flyktingar, mer så under åren mellan 2014 och 2017 då ett stort antal flyktingar och asylsökande kom in i Europa. Bland dem tusentals ensamkommande barn, mestadels från länder som Afghanistan, Iran, Syrien, Eritrea och Somalia. På flykt från krig, förföljelse, fattigdom bland andra problem har de bevittnat motgångar i tidiga ålder både i sina hemländer och på väg till sin destination, vilket orsakat dem olika psykiska problem.  I Socialstyrelsens lag (Socialstyrelsen) anges att kommunerna är skyldiga att tillhandahålla ensamkommande minderåriga deras behov. På kommunens tillfälliga bostäder paras minderåriga med socialarbetare som tar över sitt fall, ger dem nödvändig hjälp och tar hand om deras allmänna välbefinnande. Att ge dem nödvändig hjälp, förstå deras problem och behov kan vara mycket utmanande för alla, särskilt socialarbetare som har till uppgift att hjälpa och integrera dem.  Socialarbetare stöter på utmanande frågor och så ofta vägrar minderåriga att samarbeta med de på grund av frågor som rör tillit. Denna forskning kommer därför att intervjua socialarbetares utmaningar, kompetens och förtroende för att arbeta med ensamkommande minderåriga. I denna studie kommer explorativ forskningsdesign att använda för att samla in kvalitativa data genom att intervjua socialarbetare.  I denna uppsats undersöker jag vilka utmaningar, kompetens och förtroende socialarbetare upplever i sitt möte med ensamkommande barn.Mitt material visar att socialarbetare stöter på utmanande frågor som att skapa förtroende. Resultaten visar vidare brist på kulturell anpassning och kulturell förståelse till följd av kulturell kompetens. Detta beror på de olika etniska och kulturella skillnaderna bland ensamkommande minderåriga.  (Nyckelord: asyl, kompetens, migration, socialt arbete, ensamkommande barn).