Communicative Language Learning in English
University essay from Malmö högskola/Lärarutbildningen (LUT)
Abstract: I denna vetenskapliga studie diskuteras tidigare forskning om Task-based Language Teaching. Avslutningsvis tar arbetet upp både positiva och negativa aspekter av denna språkundervisningsmetod och kopplar detta till modern språkundervisning.
AT THIS PAGE YOU CAN DOWNLOAD THE WHOLE ESSAY. (follow the link to the next page)
