Undergraduate Education in Endodontology- a comparison of two Scandinavian dental schools

Abstract: Studier har påvisat en högre prevalens av rotfyllda tänder med apikal parodontit i Danmark jämfört med Sverige. En möjlig förklaring kan vara skillnader mellan de två ländernas utbildning på grundnivå inom endodonti. Syfte: Syftet med studien var att jämföra utbildningen på grundnivå inom endodonti mellan universiteten i Malmö, Sverige och Köpenhamn, Danmark. Ett annat syfte var att bedöma kvalitén av rotfyllningar utförda av studenter i grundutbildning vid dessa två skolor. Material och metod: Jämförelsen baserades på riktlinjer från European Society of Endodontology (ESE) och kursplanerna från respektive universitet. De specifika kriterierna som användes för jämförelsen var: utbildningsmetod, tidpunkten för den endodontiska utbildningen, prekliniska praktiska moment, studentbedömning, kliniska praktiska moment, personalens utbildningsnivå och antal studenter per lärare. Bedömningen av rotfyllningskvalitén utfördes på röntgenbilder enligt kriterier rörande täthet och längd. Resultat: Universitetens kursplaner baserades på olika pedagogiska metoder och det fanns vissa skillnader mellan utbildningarna inom endodonti. Med ett P-värde på 0,925 kunde dock Fisher's exakta test inte påvisa några statistiskt signifikanta skillnader i kvalitén av rotfyllningar utförda av studenter vid dessa två skolor. Slutsats: Skillnaderna inom den endodontiska utbildningen mellan universiteten i Malmö och Köpenhamn påverkar inte kvalitén på rotfyllningar utförda av studenter.