What is creativity - a study of the usage and interpretation at an advertising agency

Abstract: Inom kreativitetsforskningen har det gjorts omfattande studier för att försöka definiera och mäta kreativitet. Innebörden av kreativitet har förändrats utifrån de historiska och kulturella sammanhang som begreppet använts inom. Genom att förstå begreppet kreativitet menar forskare att människan kan lära sig att identifiera och förstå varje persons unika kreativa förmågor. Det gör oss även till bättre problemlösare - då kreativitet enligt vissa forskare berör olika problemlösarstilar. Sist men inte minst är det viktigt att förstå begreppet kreativitet då det ger människan intellektuell tillfredsställelse. Genom denna studie vill författarna försöka klargöra den egentliga definitionen av begreppet kreativitet, om någon sådan existerar. Författarna vill även studera om en utvald reklambyrå tolkar begreppet likvärdigt som de utvalda kreativitetsforskarna samt se om den utvalda reklambyrån lever upp till sin egen definition av begreppet kreativitet. Inför denna studie valdes ett fenomenologiskt forskningssätt då författarna ville studera ett fenomen utifrån en utvald fokusgrupps perspektiv, vilket i detta fall var en reklambyrå. Datainsamlingen skedde genom 6 intervjuer av semistrukturerad art, vilket fick representera den praktiska definitionen av kreativitet på den utvalda reklambyrån Byrån. Respondenternas svar resulterade i många olika definitioner och beskrivningar av vad de anser att kreativitet är och det är svårt att ge en övergripande tolkning eftersom svaren skiljer sig åt. En slutsats som författarna av denna rapport kan dra utifrån datainsamlingen är att orden; problemlösning, banbrytande och målinriktat, är de mest omnämnda orden som respondenterna använt för att beskriva kreativitet. Likaså är; okonventionell, lösningsorienterad, öppet sinne och urskiljningsförmåga personliga egenskaper som respondenterna anser att en kreativ person bör besitta. Dessa beskrivande ord och egenskaper återkommer i den vetenskapliga teorin av kreativitet och kan därför till viss del visa på likheter mellan teoretisk och praktisk definition. Dock finns det ingen vetenskaplig definition som exakt överensstämmer med någon av respondenternas svar. Av detta drar författarna av denna rapport slutsatsen att definitionen av kreativitet i praktiken är en subjektiv bedömning som skiljer sig från varje användare av begreppet.